10.3969/j.issn.1008-8024-C.2009.12.047
泰国学生使用汉语助词"的"的偏误分析
本文针对泰国学生使用汉语助词"的"的偏误现状,归纳出了有关"的"的偏误类型,即定语与中心语之间"的"的缺失, "是……的"句式中"的"的缺失,定语与中心语之间"的"的多余, "的""地""得"误用,分析了引起这些偏误的主要原因,并提出了一些教学建议.
助词"的"、偏误分析、定语
H19;G44
云南省教育厅科学研究基金项目08Y40685
2010-04-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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