10.3969/j.issn.1008-8024-C.2009.05.053
留学生初级阶段"把"字句的课堂教学方法研究
在对外汉语教学中, "把"字句是一个复杂的语法结构.在不同的教学阶段,应该选择和编排不同的内容,这样才能取得良好的教学效果.本文从内容选择、课堂设计、辅助练习等方面,对留学生初级阶段的"把"字句教学进行了论述,以探讨"把"字句学习的途径.
留学生、"把"字句、初级阶段、课堂教学
G85;G84
2009-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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