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10.3969/j.issn.1008-8024-C.2008.11.051

留学生汉语趋向补语习得研究

引用
本文结合对外汉语教学的实践,从语法特征、偏误分析、教学对策三个方面来谈留学生的趋向补语的习得问题.首先从句法层面上介绍趋向补语的类型和语法特征,然后重点对留学生常出现的偏误现象进行归纳和总结,指出其偏误产生的原因.最后,提出几点趋向补语的教学对策.

留学生、趋向补语、偏误、教学对策

H04;H31

2009-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

119-120

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现代语文(语言研究)

1008-8024

37-1333/G4

2008,(11)

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