启发式在汉语教学中的应用

摘要：

@@ 《现代汉语》是高校中文系的一门基础课,但在高校中文系学生的《现代汉语》学习中却存在许多亟待解决的问题:学生对《现代汉语》课不够重视,听课缺乏积极性,注意力不集中;学生眼高手低,对现代汉语知识的掌握并不牢固,分析具体问题的能力差.这些问题的出现使教师的授课积极性受挫,难以圆满完成课程的教学任务.我们在教学中发现,启发式教学对提高学生学习的积极性、提高学生的分析能力有较好的功效,下面我们具体分析一下启发式在汉语教学中的作用.

机标关键词：启发式教学、汉语教学、学生学习、中文系、极性、注意力不集、能力、教学任务、汉语知识、高校、基础课、听课、授课、课程、教师、功效

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2007-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：80-81