10.3969/j.issn.1008-8024-C.2006.06.002
汉字圈和非汉字圈学生语音感知的差异及成因探析
通过三种不同方式(问卷、访谈和教学观察)的调查,发现初级水平的汉字圈和非汉字圈学生在汉语语音感知上存在明显差异:非汉字圈学生听辨声调最难,而汉字圈学生最难的是听清声韵母的组合.我们从汉外语言对比和学习迁移的角度对其成因进行了分析,并对教学提出了相关建议.
汉字圈非、汉字圈、语音感知、听力教学
H1(汉语)
华南理工大学校科研和教改项目G10N7040890
2006-09-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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