10.3969/j.issn.1008-8024-C.2006.05.062
越南留学生汉语离合词偏误成因初探
离合词是对外汉语教学的重点与难点,越南留学生在汉语离合词方面出现的偏误与其它国家留学生所出现的偏误有相似之处,但也有自己的特点.本文结合越南留学生出现的实际偏误,从语言的迁移、目的语规则泛化、学习策略、教师讲解以及教材解释等方面,探求越南留学生汉语离合词偏误形成的真正原因,以期有利于对外汉语教学.
离合词、偏误、对比分析、对外汉语教学
H3(常用外国语)
2006-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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