10.3969/j.issn.1008-8024-C.2005.07.022
发挥语文学科优势培养学生人文品质
@@ 一、课堂教学中渗透思想道德教育
语文课本所选范文因饱含美的形式和积极向上的思想内容而具有强大的感染力.在教学中应重视对学生的理解能力、鉴赏能力、表达能力、创新能力的培养,在此基础上,教育学生开拓视野、注重创新,培养审美情趣,提高道德水平,塑造崇高的人格.
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G52(中国教育事业)
2005-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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