寻美,于诗词园林
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10.3969/j.issn.1008-8024-C.2005.06.009

寻美,于诗词园林

引用
@@ 美学教育是我国教育事业的有机组成部分,是用艺术美、自然美、社会生活美培养受教育者正确的审美观点和感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育,它在提高人的素质方面有其他学科所不能替代的作用.中学语文教学是一个多层次、多结构、多要素的美学系统,在语文的园林中漫步,随处可以观赏到"美的鲜花",它们文质兼美,具有极其丰富的美学内容.

诗词、受教育者、中学语文教学、美学教育、文质兼美、审美观点、社会生活、人的素质、其他学科、教育事业、自然美、艺术美、鉴赏美、感受美、多要素、多结构、多层次、创造美、组成、园林

I2(中国文学)

2005-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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现代语文(理论研究版)

1008-8024

37-1333/G4

2005,(6)

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