10.3969/j.issn.1008-8024-C.2005.04.061
新课标下的作文教学目标取向
@@ 作文教学是语文教育的重要组成部分,是语文教学听、说、读、写四极中的一极.作文可以体现学生的综合素质.<语文课程标准>根据实施素质教育促进学生全面发展的需要,总结语文教学实践的经验教训,在作文教学方面提出了明确的目的要求,既讲究规范,又鼓励创新.作文教学目标是作文教学的出发点和归宿,是教与学双方通过一系列的教学活动奋力达到的目的,对作文教学实现创新有着重要的意义.新课标下作文教学的目标取向可以归结为以下三个方面:
课标、作文教学、语文教学、学生的综合素质、学生全面发展、出发点和归宿、语文教育、实现创新、目标取向、课程标准、经验教训、教育促进、教学实践、教学目标、教学活动、鼓励创新、教与学、组成、规范
G4(教育)
2005-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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