语文素养教学实践行

摘要：

@@ 学生是学习和发展的主体,语文课程必须根据学生发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,重视语文的熏陶感染作用.新的语文课程标准要求教师改变学生的学习方式,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情景,并且要转换教师角色,转变观念,更新知识,不断提高自身的综合素养.

机标关键词：语文素养、学生自主学习、语文课程、转换教师角色、转变观念、注重培养、主动意识、语文学习、学习需求、学习情景、学习方式、学生发展、课程标准、进取精神、教师改变、关注学生、更新知识、个体差异、感染作用、求知欲

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2004-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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