高中阅读的起点与方法刍议

摘要：

@@ 高中阅读的起点是什么?
目前中学语文教材高中阅读内容还是很符合文化"继承与发展"的规律的.既体现了历史文化中"文学修养"的人文底蕴,又注重了现代语文对"信息"吸收、处理、输出迅捷、敏锐、准确的工具性特点.

机标关键词：阅读内容、方法、继承与发展、语文教材、文学修养、历史文化、人文底蕴、工具性、中学、信息、吸收、输出、规律、处理

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2004-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：21