高考文言文翻译题错答例析及应对策略

摘要：

@@ 高中语文教学大纲和考试说明都对高中学生在文言文阅读能力方面提出了理解文意的要求.<全日制普通高级中学语文教学大纲>(2002年修订本)要求阅读文言文要”能理解含义,读懂课文”,考纲则更明确的提出了”理解并翻译文中的句子”的要求,已经完成初稿的<高中语文课程标准>也提出高中生要能”读懂浅易文言文”.所谓”读懂”,应理解为心里明白,能正确的表述出来(口译或笔译).

机标关键词：高考、文言文、翻译、教学大纲、高中语文、中学语文、阅读能力、课程标准、考试说明、高中学生、修订本、全日制、高中生、译文、口译、课文、初稿、笔译

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2005-04-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：33-34