10.3969/j.issn.1008-8024-C.2002.07.015
接受美学与中学生语文学习的主体性
@@ 编者按:新时期以来,文学新观念新方法的长足发展对文学创作、文学研究的积极作用有目共睹,但却与中学语文教学有着不应有的疏离,这是殊为可惜的.
接受美学、中学生语文、中学语文教学、文学研究、文学创作、新观念、新方法
G4(教育)
2005-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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接受美学、中学生语文、中学语文教学、文学研究、文学创作、新观念、新方法
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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