小组合作在初中语文教学中的应用
随着新课改的不断进行和发展,初中语文教学方法也在逐渐增多,这些方式方法在语文教学中的应用和实践很大程度上促进了语文教育教学的发展,为学生的语文学习和素质培养奠定了良好的基础.新课程改革要求,教育教学要以学生为本,因此,教师应改变以往片面追求教学进度的教学模式,探索新的教学模式来发挥学生的课堂主体作用.小组合作学习教学法就很好地迎合了教师的这一需求,小组合作学习完全不同于传统的教学方法,它是以学生的自身合作作为学习的主要方式,通过小组间的一起配合和共同进步来实现课堂教学效率提升的新型教学模式.笔者在实际教学中发现,这种教学模式可以很好地激发学生的语文学习兴趣,提升教师的教学效率.由于其实践性和应用性都比较强大,笔者就以此为依据,对小组合作学习的一些教学应用进行了总结和归纳,希望可以起到抛砖引玉的作用.
小组合作学习、初中语文教学、教学模式、以学生为本、语文学习兴趣、教育教学、教学效率、教学方法、教学应用、教师、学习教学法、主体作用、效率提升、素质培养、实践、实际教学、课堂教学、教学进度、改革要求、方式方法
G63;G42
2017-09-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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