从符号学看古典诗歌教学

摘要：

随着中国传统文化在中学课堂的深入开展,古典诗歌的数量在中学语文教材中也随之增加.而如何将古典诗歌的美更好地传达给学生,也成为了中学语文教学的必修课.反观我们之前的语文教学,古典诗歌呈现出以下几种教学方法.

机标关键词：符号学、古典诗歌、中学语文教学、中学课堂、语文教材、教学方法、传统文化、必修课、中国、学生、传达

分类号：H31;G63

在线出版日期：2017-07-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：4-6