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高中语文阅读教学中的合作学习研究

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语文作为基础学科中最重要的一门,是一门语言写作类的综合学科.本文通过介绍合作学习在高中语文阅读中的重要作用以及如何在高中语文阅读中开展关于合作学习的方式,对合作学习这种模式进行了研究.高中语文的阅读教育是高中语文教学中非常重要的组成部分,由于语文学科的语言性,阅读和朗读是学好语文的重要方法.在高中语文阅读中采用合作学习的模式对于推进学生之间的交流与合作,为学生营造良好的学习氛围,以及提高学生语文学科的成绩都有着巨大的作用.本文对高中语文阅读的合作学习进行了相关的研究和分析.

高中语文阅读教学、合作学习、语文学科、学生、高中语文教学、交流与合作、阅读教育、语言性、学习氛围、模式、基础学科、组成、写作、朗读、方法、成绩

G63;G4

2016-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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现代语文(教学研究)

1008-8024

37-1333/G4

2016,(12)

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