"真父亲"贾政 ——《宝玉挨打》教学设计
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"真父亲"贾政 ——《宝玉挨打》教学设计

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《宝玉挨打》是整个小说中最能表现贾政思想性格的事件之一,激烈的父子冲突逼出了贾政的真性情,逼出了一个"真父亲",进而让一个生动而丰满的人物形象呈现在我们面前.而要完整深入地分析欣赏贾政这个人物形象,首先必须联系贾政的出身地位、人生理想等"背景"资料,然后再通过对选文中贾政言行举止的探讨,引导学生去理解贾政的行为逻辑,体会贾政丰富的内心世界,进而去感受一个父亲的"无情"与"有情.

父亲、贾政、宝玉、人物形象、引导学生、行为逻辑、思想性格、人生理想、内心世界、父子冲突、真性情、资料、欣赏、小说、事件、地位

I20;G78

2016-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

56-57

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现代语文(教学研究)

1008-8024

37-1333/G4

2016,(12)

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