基于文章写作手法突破的教与学 ——《岳阳楼记》教学设计

摘要：

一、教学目标
1.借助课后注释和工具书疏通文意、概括文章主要内容;
2.体会本文叙事、写景、抒情、议论结合一起的写法并尝试运用;
3.感受作者"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"的旷达胸襟和政治抱负,了解古代政治家忧国忧民的情怀.

机标关键词：写作手法、教与学、岳阳楼记、政治抱负、教学目标、政治家、工具书、运用、叙事、胸襟、写法、古代

分类号：I21;I10

在线出版日期：2016-12-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：54-55