初中语文课堂教学的"留白"艺术管窥

摘要：

留白是作画时的称谓,是指空白构造空灵韵味.语文是一门集艺术性,文学性,多样性等多种性质于一身的学科,而且语文需要学生的想象.留白作为一种教学方法很适合语文这门学科,实践也表明留白这一方法的应用使语文课堂教学的效率大大提升.为了让学生更好地感受语文的独特魅力,享受美的诗词歌赋,教师要重视"留白"艺术,讲究留白技巧,巧用留白策略,从而实现自己的教学目标.本文就初中语文教学留白艺术运用进行探讨.

机标关键词：初中语文教学、课堂教学、艺术运用、学生、学科、诗词歌赋、教学目标、教学方法、艺术性、文学性、多样性、作画、种性、韵味、应用、效率、提升、实践、空灵、教师

分类号：G63;G62

在线出版日期：2016-11-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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