高中语文教学应重视范读

摘要：

传统的语文教学重视范读，因为范读能够引导学生领悟诗文所创造的意境，丰富积累，提高阅读和写作的能力。但是现在的高中语文教学更重视自读领悟，多做习题，范读经常被忽视。本文从高中语文教学的课堂现状、范读的作用和范读的方法三个来方面分析，提出在高中语文教学环节中应重视范读。

机标关键词：高中语文教学、范读、阅读和写作、引导学生、教学环节、读的方法、诗文、能力、课堂、读经

分类号：G63;G42

资助基金：淮北市2012年教育科学规划；课题高中语文朗读学习体系的构建；课题编号HJG1202

在线出版日期：2016-09-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：122-123