浅谈语文课堂开展个性化教学的重要意义
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

浅谈语文课堂开展个性化教学的重要意义

引用
语文个性化教学是指语文教师在教学过程中自己独特的教学风格。在语文课堂上开展个性化教学,可以锻炼学生运用语言的能力,激发他们创造性思维,从而有利于培养他们的创新能力。在哲学意义上,所谓的个性就是指一事物区别于其他事物的个别的、特殊的性质。就个人外在表现而言,个性是指他的言语方式、行为方式和情感方式有自己独特的风格。那么什么是语文个性化教学呢?对于这个问题,就像在一千个读者眼中就有一千个哈姆雷特一样,语文个性化教学的内涵目前仍没有一个权威统一的定义。这里所说的语文个性化教学是指语文教师在教学过程中根据学生个性发展情况所展现出来的独特艺术化特色,个性发展到一定程度就形成语文教师自己独特的教学风格。语文教学为什么需要个性化的教学呢?从人的本质属性上看,每个人都是有个性的,语文教师是有个性的,同样学生是有个性的,所以语文教学应该体现出个性特色。

语文课堂、语文个性化教学、语文教师、语文教学、教学过程、教学风格、学生个性发展、人的本质属性、创造性思维、哲学意义、运用语言、言语方式、行为方式、个性特色、情感方式、创新能力、哈姆雷特、艺术化、课堂上、权威

G42;G63

2016-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

120-120

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

现代语文(教学研究)

1008-8024

37-1333/G4

2016,(8)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn