探讨苏教版高中语文阅读教学策略
高中语文是培养学生文字表述和写作能力的重要阶段,在高考中也占据着较高的分数比例,教育工作者应该对高中语文教学加以重视。语文教学中,阅读教学部分是重要组成部分之一,教育工作者需要在实际教学中采取合适的教学模式进行阅读教学。高中语文教学中,阅读教学有着十分重要的地位,更强调多元化教学。下面笔者以苏教版高中语文阅读教学为例,探讨其现存问题和优化策略。
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G42;G63
2016-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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