探讨高中语文新课程如何与高考接轨
新一轮的高中语文课程改革正在深入的开展,给高中语文教学提供了新的发展机遇。新课程改革的主要目的是精选终身学习必备的基础内容,拓宽高中生的视野,提高学生的学习能力和社会适应能力,促进高中生健康快乐的成长。高中语文新课改无论是在目标设计上,还是在课程结构编排上都对人教版语文教材进行了系统的研究,给学生带来全新的体验和耳目一新的感觉。从表面上看,高中语文新课程改革应该与高考是相融合的,但是由于高中语文教师的教学水平存在差异,对二者之间的关系理解存在偏差,导致了高中语文教学与高考之间出现脱轨的现象,不利于高中生提升语文综合素养。因此,高中语文教师必须及时转变教学观念,创新教学方式,用发展的眼光看待学生,对学生学习语文的全过程进行指导和评价,激发学生的语文学习兴趣。本文旨在探讨新课程背景下高中语文如何与高考接轨,如何更好地培养高中生的创新精神。
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2016-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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