从另类角度入手浅析小说教学

摘要：

小说是语文教学的重要组成部分，如何才能把握小说的特点，提升教学效果是许多语文教师所思考的问题，其实对小说的理解还得关注文本本身，引导学生仔细研读文本内容，通过研究人物心理，把握写作角度，定会取得良好的教学效果。

机标关键词：教学效果、小说、语文教学、语文教师、引导学生、文本内容、人物心理、组成、写作、提升

分类号：G42;J50

在线出版日期：2016-07-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：60-60,61