将“问题教学”贯穿于《唐诗宋词选读》学习中
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将“问题教学”贯穿于《唐诗宋词选读》学习中

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苏教版选修教材《唐诗宋词选读》是“一座溢彩流光的美的殿堂”。若想用好这一本教材,实施好唐诗宋词的鉴赏教学应突出两点意识,一是审美教育意识,二是能力培养意识,尤其后者更具现实意义。通过教学要让学生在感受古典诗词艺术魅力与陶冶情操的基础上,更加注重教给学生赏析古典诗歌的方法,培养学生鉴赏古典诗歌的能力,从而为高考诗歌鉴赏复习打下一个坚实的基础。

问题教学、唐诗宋词、宋词选、古典诗歌、培养意识、培养学生、艺术魅力、陶冶情操、诗歌鉴赏、能力、美的殿堂、教育意识、教材、鉴赏教学、基础、古典诗词、苏教版、审美、高考、复习

I20;G64

2016-07-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

59-59,60

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