中小学语文教材承载历史知识的状况评价

摘要：

现行中小学语文教材承载的历史知识内容丰富、范围广泛，涉及政治、经济等方面重大的历史事件、历史人物，涵盖古代、近代、现代的中国历史和世界历史，充分体现了选材的多元化，承载历史知识特点鲜明。

机标关键词：中小学语文教材、承载、历史知识、知识特点、知识内容、世界历史、历史人物、多元化、中国、政治、选材、事件、经济、近代、古代

分类号：G42;G63

在线出版日期：2016-06-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：154-155,156