浅谈中学生写作兴趣的培养
学习兴趣研究是教学活动的重要内容。如何培养和激发学生的学习兴趣，是大力推行素质教育，积极开展课程改革的迫切现实课题。本文拟从中学生写作兴趣入手，通过教师、教材、学生、环境、训练等五个因素对学生写作兴趣的影响分析，进而提出相应对策。教师应当及时改革陈旧的教学模式，注重人文化的设计，也适时进行集体作文，促进学生写作兴趣的培养。作文是中学生语文知识和语文能力的综合表现，也是学生个性的重要表现形式。
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G64;G63
2016-06-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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