爱情主题诗中爱情观引导"四步法"

摘要：

一、现阶段师生对"爱情"认识的现状
(一)高中生对爱情的认识现状
高中阶段是一个学生身心发展的特殊时期,是学生心理转变的巨大时期.高中阶段的学生生理上已经趋于成熟,但心智发育还不充分,对爱情的认识还处于较茫然的阶段,受网络、影视等外界品味不高的信息影响较大,在与异性的交往上,学生往往会出现不恰当的行为举止与想法,更多的表现为对爱情的好奇而无知、向往而无措.如果不能在学生学习黄金阶段时期,正确地对学生的爱情观进行引导,将会直接影响到学生的学习.

机标关键词：爱情、主题、学生身心发展、高中阶段、学生学习、学生心理、行为举止、信息影响、心智发育、特殊时期、认识现状、趋于成熟、高中生、转变、影视、异性、网络、生理、交往、黄金

分类号：G84;G71

在线出版日期：2016-05-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：70-71