整合·比较·实践 ——刍议语文教学实操策略

摘要：

新课改以来,关于改革语文教学讨论了很长时间,种种教学模式层出不穷,细细琢磨,可以用三个词语来概括其趋势——整合、比较、实践.笔者认为在语文教学中,最关键的部分是课堂实际操作,任何政策、目标、计划的实施都必须经过课堂教学效果来检验.下面是笔者在多年教学经验的基础上总结的一些心得,希望各位同仁批评指正.

机标关键词：整合、实践、刍议、语文教学、课堂教学效果、课堂实际、教学讨论、教学经验、新课改、模式层、政策、同仁、批评、目标、基础、改革、词语、操作

分类号：G71;G64

在线出版日期：2016-05-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：66-67