弱水三千只取一瓢饮 ——巧抓切入点,深剖文章心
通过研读苏教版高中语文教材,不难发现诸如《我与地坛》、《雷雨》、《一滴眼泪换一滴水》等体裁不一、内容丰富隐秘的长文数量较多.如何在有效的课堂时间内,对其实行长文短教,是我们亟需解决的一个教学难题.正如余映潮老师所说:"长文短教重在一个''短''字,这个''短''字又主要表现在''点''上.也就是说,长文短教的主要技巧在''选点''."[1]基于此,笔者以为,如果能够深耕长文,发掘核心知识点,引导学生以点带面,深入剖析文章内涵,就能较好地解决该难题.
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G42;G63
2016-05-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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