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将企业文化融入到五年制高职语文教学中

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五年制高职院校主要为企业培养高技能高素质的职业人才,因此学校应在校园文化建设、教学活动中引入企业文化,使学生较好地做好走上工作岗位的准备.作为校园文化建设的主力军的高职语文教学理应承担起这个重任,在教学中融入现代企业文化理念,使学生在毕业上岗后能很快地与企业需求无缝对接,迅速成为受企业欢迎的合格生产者.

企业文化理念、文化融入、五年制、文化建设、高职语文教学、职业人才、学生、校园、企业需求、企业培养、教学活动、工作岗位、高职院校、主力军、生产者、高技能、学校、无缝、素质、上岗

F27;G64

中华全国供销合作总社立项研究课题"五年制高职语文实践活动研究"项目编号GX1209

2016-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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现代语文(教学研究)

1008-8024

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2016,(4)

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