对外汉语词汇教学的理论方法和原则
越来越多的学者认为词汇教学在汉语教学中处于核心地位,不过在多年以前,词汇教学并非像现在这样受到足够的重视.从我国对外汉语教学这一专业产生到现在,我们采取了一些方式进行对外汉语教学,然而这些教学方法都侧重于语法教学,忽略了词汇教学的重要性.随着对外汉语教育事业的发展,愈来愈多的人投入到对外汉语教学的实践中,众多学者逐渐意识到在我国的对外汉语教学过程中,语法教学和词汇教学的地位极其不平等.本篇论文则从各个方面充分论证了词汇教学的重要性,以期引起人们对词汇教学的重视.
对外汉语词汇教学、对外汉语教学、语法教学、专业产生、学者、教育事业、教学过程、教学方法、地位、意识、实践、论证、论文、不平
H13;G71
2016-05-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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