语文教学基本问题的追问与思考

摘要：

在新课程理念下，我们追求的是语文教学的高效，对此需要思考和探究语文教学本源，分析中学语文的内容，研究最佳的教学方法。除此之外，还需对“什么是语文”“语文从哪里来”“语文的发展趋势和方向是什么”等抽象问题进行寻根问底，以便在教学实践中能够全面、科学的认识基础语文教育，而这又对改变目前的教学短板，认真贯彻和执行新课程理念具有十分重要的意义。

机标关键词：语文教学、课程理念、基础语文教育、中学语文、教学实践、教学方法、发展趋势、抽象问题、科学、短板

分类号：G63;D9

在线出版日期：2016-05-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：33-34