不谋全局者,不足以谋一隅——强化文体意识,提高语文学习的战略素养
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不谋全局者,不足以谋一隅——强化文体意识,提高语文学习的战略素养

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现代人读不懂现代文是当下语文教学颇具讽刺意味的困境,如何突破困境,提高对现代文的阅读和写作能力是横在我们语文教学工作者面前的山岭.如何解决难题?引领学生从战略的高度来解读语文,关注文体意识,可以从整体上有效地提高学生的语文素养,进一步解决当下的语文教学困境.本文将结合具体的文例进行阐释,希望对构建有浦中特色的高效语文课堂教学贡献绵薄之力.

文体意识、语文学习、语文教学、阅读和写作能力、现代文、教学困境、语文素养、学生、课堂教学、现代人、工作者、特色、山岭、解读、构建、阐释

G4 ;G63

2016-05-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

40-42

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现代语文(教学研究)

1008-8024

37-1333/G4

2016,(2)

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