中学语文小说教学探究

摘要：

在中学语文教学中,学生通过学习小说能够掌握必要的文学常识,逐步提高鉴赏文学作品的能力,不断吸取丰富的语文营养,提高语言表达能力,在感染和熏陶中,受到启迪,从而提高观察、思维、想象及创造能力.结合教学实践,笔者认为小说教学应着力抓好"懂、阅、悟、习"四个环节.

机标关键词：中学语文教学、小说教学、创造能力、文学作品、文学常识、教学实践、表达能力、过学习、语言、营养、学生、思维、感染

分类号：I06;I05

在线出版日期：2016-01-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：118-119