世界遗产与中职语文教育的新使命--以旅游专业为例

摘要：

中职学校的任务是为社会输送专业技术人才，这要求职校毕业生既要掌握专业基础和职业技能，又要具备良好的职业素养，具备学习、就业和创业的能力。为专业服务是社会对职业教育的要求，作为基础课程的语文要实现有效教学，必须体现这些要求，确立以提升综合职业素养为主的“专业化”导向。全面提升职校学生的文化素质与职业素养，不仅是职业学校深化教育教学改革的重要切入点，更是中职语文教育发展的目标和要求。

机标关键词：世界遗产、中职语文教育、新使命、旅游、职业素养、专业技术人才、教育教学改革、重要切入点、职校毕业生、专业基础、专业服务、中职学校、职业学校、职业教育、职业技能、职校学生、有效教学、文化素质、全面提升、教育发展

分类号：G71;G63

在线出版日期：2015-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：21-22