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头脑风暴法在学习《孔雀东南飞》中的应用

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培养学生的创造性思维能力,首先应从养成独立思考的习惯开始。每个人的头脑里都有数以千计的好主意,正如英国的物理化学家和哲学家迈克尔?波兰尼所说:“人们知道的要比人们能说出来的多得多”。问题是怎样才能让他们说出来呢?头脑风暴法可以担此重任,它是一种活跃群体思维,激发创造力的方法。

头脑风暴法、学习、孔雀东南飞、激发创造力、思维能力、群体思维、培养学生、独立思考、哲学家、迈克尔、化学家、创造性、波兰尼、英国、养成、物理、方法

I10;I22

2015-08-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

60-61

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现代语文(教学研究)

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