以《故都的秋》为例谈散文教学目标确定的依据

摘要：

王荣生教授指出：散文教学内容的确定，一是依据文章体式的分析，二是依据学生学情的分析。在具体的课堂教学中，教师在确定散文教学内容时需要结合这两个原则，确定一个核心教学内容，这个核心的内容既是文章体式分析的落点，也是学情分析的落点。教学内容就是建立在这两个重合的落点上。寻找并生成这样能够重合的落点，就成了选择与确定教学目标的核心任务。下面笔者结合自己对课文《故都的秋》的阅读教学实践来具体分析。

机标关键词：故都的秋、散文教学内容、落点、阅读教学实践、选择与确定、一个核心、学生学情、学情分析、课堂教学、教学目标、核心任务、王荣、课文、教师

分类号：H05;G63

在线出版日期：2015-08-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：43-44