初中作文教学的“三板斧”
初中作文教学是语文教学的“半壁江山”,如何更有效地指导学生写作,让孩子们爱上阅读、爱上写作是需要认真探讨的问题.多年的语文教学经验和对读写结合的课题研究,让笔者对学生的写作指导获益匪浅.初步归纳为以下“三板斧”:
2015-05-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
138-139
点击收藏,不怕下次找不到~
2015-05-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
138-139
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn