以导学案为载体, 实现语文高效教学——关于导学案编写使用的问题与策略

摘要：

在实施高效课堂过程中,我校借鉴外地经验,结合我校实际,经过不断修订完善,构建了“336”高效课堂教学模式,即三段三案六模块.三段:教师编写,师生使用,检测评估.三案:教案,学案,巩固案.六模块:目标导航、方法指引——问题导引、自学质疑——交流展示、互动探究——教师指导、精讲点拨——当堂训练、矫正反馈——拓展延伸、迁移运用.

在线出版日期：2015-05-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：44-45