浅谈中职语文诗歌鉴赏综合实践活动课的设计——以《将进酒》为例
语文综合实践活动课是以课堂作为前沿阵地,借助于“活动”这个中间媒介,将课堂教学进行活动化改造,使学生围绕一个主题,在课堂活动的情境中进行个性化的自主学习和体验式的合作探究,以此提高学生听、说、读、写的实际应用能力.在中职语文新课程改革的大背景下,学生的角色发生了根本的转变,已经从单一“听众”的角色变成了集“听、问、答、思、辩”于一身的角色.
2015-05-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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