浅析写作教学方法

摘要：

写作教学是语文教学中非常重要的内容，但同时是一个难点。“老师怕教作文，学生怕写作文”已经成为制约写作教学的普遍性问题。要解决学生怕写、不会写的问题就需要教师与学生掌握正确的方法，从而达到提高教学效率的目的，具体来说可从以下几方面入手。

机标关键词：写作教学、学生、普遍性问题、写作文、语文教学、教学效率、制约、教师、方法

分类号：H05;G31

在线出版日期：2015-01-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：135-135,136