浅议医古文在高职中医药教育中的地位和作用
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浅议医古文在高职中医药教育中的地位和作用

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医古文是高校中医类专业开设的一门必修课。早在1981年全国医古文研究会成立时,首任主任委员、当代著名医家任应秋就强调:“医古文是中医基础的基础,没有这个基础肯定是学不好中医的”。“打开中医宝库的总钥匙就是医古文。”在全国医古文研究会的倡导下,30多年来,医古文课程的研究方兴未艾,硕果累累。目前,医古文已成为中医药院校的重要课程,但它在高职中医药教育中却存在着地位边缘化,作用被忽视的倾向。部分高职中医类专业虽然开设了医古文,但定位不准,课时不足,有的中医类专业甚或以大学语文或语文替代医古文。由于高职中医药专业学制短,课时紧,加之社会上中医药职称外语与医古文考试科目的可选性,造成了医古文课程在高职人才培养方案及课程体系中地位尴尬,作用难以充分发挥。因此,我们有必要对医古文在高职中医药教育中的地位和作用进行研究,回归其原本的价值地位,发挥其应有的作用,为学生职业发展奠一个定坚实的基础。

医古文、高职人才、中医药教育、中医类专业、课程体系、中医基础、价值地位、中医药专业、中医药院校、专业开设、著名医家、职业发展、大学语文、硕果累累、培养方案、考试科目、任应秋、可选性、边缘化、必修课

G64;G4

论文所属课题陕西省教育科学“十二五”规划2013年度课题《医古文在高职中医药教育中的地位与作用研究》。

2015-01-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1008-8024

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