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马中初中语文阅读教学要求对比研究

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前言<br>  阅读教学是以培养学生阅读能力为核心的教学活动,是语文教学的重要组成部分。即使在多媒体非常发达的时代,阅读仍然是吸收信息、学习知识的主要途径。<br>  阅读教学的首要任务就是培养学生浓厚的阅读兴趣,进而养成良好的阅读习惯,使学生努力扩大阅读视野,学会正确、自主地选择阅读材料,多读书,读好书,丰富自己的精神世界,提高自身的文化品位。因此,阅读能力的培养,也是世界各国语文课程教学改革中主要的目标之一,因为阅读能力的优劣将影响学生对其他学科的理解和学习能力。

初中、语文阅读、教学要求、阅读能力的培养、阅读教学、培养学生、学生阅读能力、课程教学改革、阅读兴趣、阅读习惯、阅读视野、阅读材料、语文教学、学习知识、学习能力、文化品位、世界各国、其他学科、精神世界、教学活动

G63;G42

2015-01-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

4-5,6

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现代语文(教学研究)

1008-8024

37-1333/G4

2015,(1)

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