用教学细节打开有效阅读之门

摘要：

教学细节可以折射出教师的教学理念、教学智慧和教学艺术，精彩的教学细节既可以使语文课堂充满动感和活力，又可以为阅读教学增光添彩。在阅读教学中，教学细节可以是新颖的导入，可以是大胆的质疑，可以是精巧的追问，可以是恰当的点拨。优化教学细节是有效阅读的关键，应遵循语文学科的特点，在读透文本和掌握学情的基础上对教学细节进行艺术化处理。下面笔者结合具体案例谈谈如何运用教学细节实现有效阅读。

机标关键词：教学细节、阅读教学、有效阅读、艺术化处理、语文学科、语文课堂、教学智慧、教学艺术、教学理念、增光、运用、优化、文本、射出、教师、基础、案例

分类号：G42;G4

在线出版日期：2014-11-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：124-124,125