走进诗、歌之境,感受诗词之美--高职语文综合实践活动课案例
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走进诗、歌之境,感受诗词之美--高职语文综合实践活动课案例

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语文综合实践活动课是课改的一个新亮点,它给语文课堂教学注入了更多的活力,是构建学校文化的重要课程,能够有效地培养学生的综合运用能力。本文试以流行歌曲歌词对古典诗词的借鉴为例,谈谈其对高职学生语文能力培养的促进作用。

古典诗词、高职语文、实践、活动课、运用能力、学校文化、培养学生、能力培养、流行歌曲、课堂教学、高职学生、新亮点、课程、构建、歌词

G64;G4

2014-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

46-47,48

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现代语文(教学研究)

1008-8024

37-1333/G4

2014,(11)

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