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高职院校应用写作教学现状及改革探究

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叶圣陶先生说:“大学毕业生不一定要会写小说、诗歌,但一定要会写工作和生活中实用的文章,而且非写得既通顺又扎实不可。”随着社会的发展,信息的交流传递越来越频繁,而应用文作为记录、传递、贮存信息的手段和工具越来越受到人们的重视。无论政府机关还是企事业单位,应用写作能力都是工作人员的核心能力之一。然而当前高职院校应用写作课的教学现状却不容乐观,虽然各专业都开设这门课程,但学生的写作能力却没有显著提高。因此,应用写作教学改革势在必行。本文将从教学内容、教学方法、师资建设等方面来探讨教学改革的方法和途径。

高职院校、应用写作能力、教学现状、教学改革、应用写作课、企事业单位、大学毕业生、政府机关、信息、师资建设、教学内容、教学方法、核心能力、工作人员、应用文、叶圣陶、专业、贮存、学生、小说

G40;H19

2014-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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现代语文(教学研究)

1008-8024

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