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用精致作业设计体现语文学习的高效率

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一些学生觉得语文不需要做作业,考试的时候很少遇到书上的内容,没必要把书本学得那么透。有的语文教师也默认了这种看法,轻视语文作业,或者不布置语文作业。其实不然,书本是学习语文的基础,考试时“万变不离其宗”,基础打牢了就不怕出题人刁难,无论怎么变化都可以沉着应战。如果不做作业,新学习的知识得不到及时巩固,不利于学习的迁移。另外,实际教学中一些老师为了省事,常用几张试卷代替作业,这种机械重复的作业,更打消了学生做作业的积极性。为避免此种现象的发生,高中语文作业要力求创新、灵活多变,能体现出学生的个性,体现出高中语文作业的高效率。

语文作业、设计体现、语文学习、学生、学习的迁移、语文教师、学习语文、书本、实际教学、灵活多变、考试、基础、知识、效率、试卷、极性、机械、个性、打牢、创新

G63;G47

2014-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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现代语文(教学研究)

1008-8024

37-1333/G4

2014,(9)

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