本色课堂彰显语文核心价值--郑桂华《安塞腰鼓》教学案例评析

摘要：

“从课堂教学的角度来看，提高语文学习效率的基本途径是将语文学习文本--课文所隐含的语文核心价值凸现出来，重点训练学生的语言感受力和表达力，把语文教学从关注文本内容转到重视文本形式上来，让学生理解文本内容与文本表达的统一”。郑桂华老师的这种理念，在她的《安塞腰鼓》教学中得到了生动体现。

机标关键词：课堂教学、语文学习、价值、安塞腰鼓、文本内容、语文教学、学习效率、学生、文本形式、文本表达、基本途径、感受力、表达力、语言、训练、生理、理念、课文

分类号：J70;G81

在线出版日期：2014-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：36-38