人教版初中语文课堂生活化教学的策略研究
社会不断的发展与进步,对高素质人才的要求也在不断提高。义务教育旨在让学生打好基础,学会学习,养成好习惯。初中的语文教育是打好基础的阶段,主要在于培养学生的语感,健全学生的人格。语文来源于生活,又在生活中不断发展,对语文课堂进行改革,实行生活化教学,有利于提高教学质量和保证学生的全面发展。
人教版、初中、语文课堂、生活化教学、培养学生、打好基础、高素质人才、源于生活、语文教育、义务教育、学会学习、教学质量、好习惯、语感、养成、人格、改革
G63;G42
2014-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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